Mārupes novada pašvaldība ir iesaistījusies Eiropas Reģionālās attīstības fonda (ERAF) projektā “Asistīvās tehnoloģijas mācību atbalstam”, kura mērķis ir veicināt iekļaujošas un kvalitatīvas izglītības pieejamību izglītojamajiem ar funkcionāliem ierobežojumiem. Viens no projekta sadarbības partneriem ir pašvaldības, kas dibinājušas izglītības iestādes, kurās tiek īstenotas pirmsskolas izglītības, vispārējās pamatizglītības un speciālās izglītības programmas. Valsts izglītības attīstības aģentūra kā vienu no pilotpašvaldībām ir izvēlējusies Mārupes novada pašvaldību. Paredzēts, ka projektā piedalīsies Mārupes pamatskola, Skultes sākumskola un pirmsskolas izglītības iestādes “Zīļuks” un “Lienīte”.
Asistīvās tehnoloģijas ir ierīces, programmatūra vai produktu sistēmas, kas sniedz atbalstu izglītojamajiem ar funkcionāliem ierobežojumiem, ļaujot viņiem pilnvērtīgāk iesaistīties mācību procesā. Tās palīdz mazināt šķēršļus mācību satura apguvei, veicina izglītojamo patstāvību un kompensē funkcionēšanas ierobežojumus, nodrošinot atbalstu rakstīšanas, lasīšanas, matemātikas, komunikācijas, kognitīvo spēju un uzmanības jomās.
Projekta ietvaros Mārupes novada pašvaldība ir aizvadījusi tikšanos ar Valsts izglītības attīstības aģentūras pārstāvjiem, lai pārrunātu projekta ieviešanas gaitu pašvaldībā. Notikusi arī viena fokusgrupas diskusija, kuras mērķis bija apzināt un sistematizēt pašlaik izmantotās asistīvās tehnoloģijas mērķa grupas izglītojamo (pirmsskolas trešais posms, pamatizglītības pirmais un otrais posms) mācību atbalstam. Diskusijā apskatīta asistīvo tehnoloģiju izmantošana gan ikdienas mācību procesā, gan diagnosticējošajos un monitoringa darbos, kā arī valsts pārbaudes darbos, tostarp centralizētajos eksāmenos. Patlaban Valsts izglītības attīstības aģentūra sadarbībā ar projekta partneriem izstrādā pieejamo asistīvo tehnoloģiju katalogu, kas turpmāk izglītības iestādēm ļaus izvēlēties piemērotākos risinājumus atbilstoši konkrēto izglītojamo vajadzībām.
Projekts tiek īstenots Eiropas Savienības Kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam ietvaros, specifiskā atbalsta mērķa 4.2.1. “Uzlabot vienlīdzīgu piekļuvi iekļaujošiem un kvalitatīviem pakalpojumiem izglītības, mācību un mūžizglītības jomā, attīstot pieejamu infrastruktūru, tostarp veicinot noturību izglītošanā un mācībās attālinātā un tiešsaistes režīmā” (projekts Nr. 4.2.1.2/1/25/I/001) ietvaros. Tā mērķis ir izveidot asistīvo tehnoloģiju apmaiņas sistēmu, kas nodrošinātu šo tehnoloģiju pieejamību mērķa grupas izglītojamajiem izglītības programmu apguves procesā. Projekta darbības ietver asistīvo tehnoloģiju apmaiņas sistēmas izveidi, sistēmas darbībā iesaistīto speciālistu un izglītības iestāžu darbinieku profesionālo pilnveidi, izglītojamo likumisko pārstāvju konsultēšanu par piešķirto asistīvo tehnoloģiju lietošanu, tehnoloģiju iegādi, nomu, abonēšanu un uzturēšanu, kā arī apmaiņas sistēmas izmēģinājumprojekta īstenošanu izglītības iestādēs un tā rezultātu izvērtēšanu. Kopējais projekta īstenošanas periods ir no 2025. gada septembra līdz 2027. gada decembrim.
Izglītības, kultūras un sporta pārvalde