Šā gada maijā un jūnijā Mārupes novada Skultes sākumskolas pedagogi piedalījās “Erasmus+” projekta “Laimīga skola: mēs visi esam īpaši” mobilitātēs un profesionālās pilnveides kursos Spānijā, Horvātijā, Somijā un Īrijā. Kopumā starptautiskajās aktivitātēs piedalījās 11 pedagogi, gūstot jaunas zināšanas, pieredzi un idejas turpmākajam darbam.
Maijā darba ēnošanas mobilitāte Horvātijā, Splitā, pulcēja izglītības jomas profesionāļus no 16 Eiropas valstīm un sniedza iespēju iepazīt dažādas izglītības sistēmas un vērot mācību procesu dažādās izglītības iestādēs. Īpaša uzmanība tika pievērsta iekļaujošajai izglītībai, skolēnu motivēšanai un mūsdienīgām mācību pieejām.
No 19. līdz 26. maijam darba ēnošanas mobilitātē Spānijā, Malagā, pedagogi iepazina Spānijas izglītības sistēmu un inovatīvas mācību metodes, kā arī ar ārvalstu kolēģiem dalījās pieredzē par skolēnu iesaisti, iekļaujošo izglītību un izaicinājumiem, ar kuriem saskaras skolas dažādās Eiropas valstīs.
Jūnija sākumā profesionālās pilnveides kursos Somijā, Helsinkos, pedagoģes padziļināja zināšanas par iekļaujošās izglītības principiem un atbalsta metodēm skolēniem ar speciālām vajadzībām, tostarp atbalstošas mācību vides veidošanu, pozitīvās psiholoģijas pieejām un skolēnu emocionālās labsajūtas veicināšanu.
Savukārt Īrijā, Dublinā, profesionālās pilnveides kursos par pirmsskolas pedagoģiju pedagoģes apguva praktiskas un radošas metodes darbam pirmsskolā – sensorās izglītības pieejas, leļļu teātra izmantošanu emocionālās attīstības veicināšanai, “Ostina tauriņa” metodi un jēgpilnu tehnoloģiju izmantošanu mācību procesā.
Visas mobilitātes vienoja kopīgs mērķis – pilnveidot pedagogu profesionālās kompetences, iepazīt citu valstu pieredzi un rast jaunas idejas mācību procesa pilnveidošanai. Iegūtās zināšanas pedagogi izmantos ikdienas darbā, veidojot mūsdienīgu, iekļaujošu un skolēnu vajadzībām atbilstošu mācību vidi Skultes sākumskolā.
Mārupes novada Skultes sākumskola