Turpinot darbu pie izglītības kvalitātes paaugstināšanas, Mārupes novada pašvaldība, tostarp Babītes vidusskola ir iesaistījusies nodibinājuma “Iespējamā misija” programmā “Enefit Iespējamā misija: Izglābt STEM”. Šīs iniciatīvas mērķis ir piesaistīt izglītības iestādēm augsti kvalificētus nozares profesionāļus, lai mūsu novada bērniem un jauniešiem nodrošinātu inovatīvu un mūsdienīgu dabaszinātņu, tehnoloģiju, inženierzinātņu un matemātikas (STEM) apguvi.
Zinātne ienāk skolas ikdienā
Programmas ietvaros Babītes vidusskolas pedagogu saimei ir pievienojusies ķīmijas skolotāja Marika Ščeglova, kura savu līdzšinējo karjeru veidojusi zinātnē un Rīgas Tehniskajā universitātē ieguvusi doktora grādu materiālzinātnē. Šādu augsta līmeņa profesionāļu piesaiste ir būtisks ieguvums pašvaldības izglītības sistēmai. Tas ļauj skolēniem iepazīt zinātni caur praktisku pieredzi un kalpo kā iedvesmojošs piemērs tam, ka personīgā un profesionālā izaugsme ir nepārtraukts process.
Investīcija mūsdienīgā skolas pārvaldībā
Lai nodrošinātu ilgtspējīgu izglītības iestādes attīstību, tikpat būtiska ir spēcīga vadības komanda. Tāpēc šajā mācību gadā Babītes vidusskolas direktors Aleksandrs Lange piedalījās skolu direktoru līderības attīstības programmā “3+3+3”. Vairāku mēnešu garumā, sadarbojoties ar citiem izglītības nozares vadītājiem no visas Latvijas, tika apgūtas būtiskākās vadības kompetences, sākot no organizācijas kultūras un komandas vadīšanas, līdz pat emocionālajai inteliģencei un situatīvajai vadībai.
Līdzās teorētiskajām zināšanām skolas direktors izmantoja iespēju veikt Emocionālās inteliģences 360° novērtējumu un piedalīties individuālās supervīzijās. Iegūtās atziņas ir nozīmīgs atbalsts direktora pirmajā darba gadā un jau tagad palīdz mērķtiecīgi pilnveidot skolas iekšējos procesus, veidojot atbildīgu, saliedētu un uz sadarbību vērstu skolas vidi.
Raksturojot savu redzējumu par izglītības iestādes tālāko attīstību un pašvaldības mērķiem izglītības jomā, Babītes vidusskolas direktors Aleksandrs Lange uzsver:
“Līderība nav par to, ka vadītājs zina visas atbildes. Tā ir spēja radīt vidi, kurā cilvēki kopā meklē risinājumus, mācās cits no cita un nepārtraukti attīstās. Tieši šādu skolu vēlos veidot Piņķos – atvērtu, uz sadarbību vērstu un uz izaugsmi orientētu mācīšanās organizāciju.”
Raksts sagatavots pēc Babītes vidusskolas direktora sniegtās informācijas
